浅谈人才工作的“困”与“破”

党的二十大报告强调，要深入实施人才强国战略，不断塑造发展新动能新优势。近年来，班玛县牢固树立“抓人才就是抓生产力、抓人才就是抓创新力”的理念，构建“组团式”帮扶“精准、可实现、可持续、有成效”的理念和要义，全面抓好抓实医疗人才“组团式”帮扶工作，把各方面人才凝聚到富裕文明和谐新班玛建设事业中来，但是人才招引难、外流多依旧是制约我县经济社会发展的最大瓶颈，主要呈现出三个特点：一是优秀年轻人才引进数量少、培养跟不上、留不住，后备力量储备不足；二是人才作用发挥不足，人才使用管理方法不多、创新不够；三是企业经营管理人才、社会工作人才数量偏低。针对以上问题，建议完善“三个机制”，破解人才发展难题，助推我县经济社会发展。

一是当好“大家长”，充分挖掘本地人才。在外求学、务工、创业的青年其实都有一颗归乡的心，但是有些地区在引才方面投入了不少资源、人力和物力，但收效甚微，问题的根源就是没有紧扣当地实际、没有突出地区优势，自然难以形成“双向奔赴”之势。人才工作要想谋长远、计未来，就不能搞“贪大求全”，很多案例显示，在引才方面做得好的地区，总是以当地资源为根本、以外部资源为“附加值”，通过对本地人才充分发掘，从而实现了“向上开花”的生动局面。所以引才第一步切勿“舍近求远”，应当持续深挖“本地资源”当好“大家长”，结合自身特点和发展战略，按照政策要素，出台实施更加具有突破力度的具体政策措施。坚持需求导向，围绕我县农牧业和旅游业等相关产业，主动汇聚当地“乡土人才”的同时以乡愁为纽带，召唤在外求学、务工、创业的青年，真正为人才回归“铺路搭桥”。

二是设立“云课堂”，扎实做好培育工作。坚持为党育人，依托培训“育”人才。本着立足当前、着眼长远的发展思路，聚焦各单位发展规划和人才能力短板，本着“缺什么、补什么、用什么、教什么”原则，对大学生村官、复转军人、乡土人才、返乡农民工、以及有劳动能力和学习意愿的群众定期开展“定制式”技能提升培训。发挥县乡两级党校、班玛县红军沟、青海省长征精神传承教育文史馆等教育基地主渠道主阵地作用，把提升各级人才能力素质贯穿行动计划全过程，持续深化党校办学体制改革，着力提高培训针对性有效性。同时围绕人才引育留用各环节，推动制度优势转化为人才工作竞争优势，制定详细的人才需求目录，引育两手抓，建设一支数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍。

三是营造“暖环境”，坚决落实保障待遇。引才只是第一步，留得住才是关键。要进一步提升人才服务水平，倾听人才呼声，坚持从人才需求出发，了解人才需求，建立人才服务保障机制，确保人才有求必应、无后顾之忧，并积极协调住房和城乡建设局、教育局等相关部门，解决人才的居住、落户、创业、健康保健、子女入学等全周期服务，帮助解决生活中的实际困难，切实做好服务保障工作。要加强人文关怀，做到对人才思想上关心、生活上照顾、工作上放手。同时也要做好宣传推广工作，广泛宣传各行各业优秀人才先进事迹和工作成果，讲好我县人才故事，凝聚人才力量，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的浓厚社会氛围。